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第19章 我的老师是触手怪（第1页）

时隔近半个月，夏流萤再次听到了“异能者”

这个词汇。

虽然不动声色的和舍友金玲珑打听过，只是话题始终没有太过深入。

而京府培训基地又隔绝了外面的网络信号，使得夏流萤只能在校园内部的网络里进行搜索。

但是成均高中的新生论坛又仿佛一潭死水，很少有人活跃在其中，某些正经严肃的学术问题倒是有不少讨论，其内容深度让曾经是学霸，但可惜已经毕业多年的夏流萤都两眼一抹黑。

总的而言，夏流萤只知道异能者是这个平行世界的一种特殊人群，就像是她上辈子看过的小说作品里，出现过的那些有特异功能的人一样。

其根源是人体内的一种特殊基因，被命名为超能因子，在外界的某种刺激下，超能因子会使得人体发生一些变化，获得寻常人所没有的特殊能力，这种超乎寻常的异常能力被称之为“异能”

。

异能者就是基于此而衍生出来的称谓。

虽然世界上超过百分之八十的人类，体内都拥有超能因子，但是通过稳定性、资质、潜能三种等级评定的发现。

在d等级以下，都不具备激发异能的价值，成功率不足百分之五，只有在b等级之上，异能才具备相应的价值，也是大部分星侠高校的招生标准。

层层筛选下来，就使得异能者的数量保持在相当小的范围之内，是一种较为稀少的特殊人群。

而成为异能者这种特殊人群的方法，除了经常会在各种新闻上看到的意外事故，也有如京府培训基地这种，专门将符合资格的普通人培训成为异能者的地方。

更有成均高中这样，专门对异能者进行教导训练的星侠高校。

可究根结底，夏流萤对于异能者并没有相应的完整概念，除了用看不见的力量将勺子扭曲的形象，她也想不到正常的异能者会是什么模样。

突然发现自己在褚珏老师的口中已经算是“半个异能者”

之后，夏流萤对于异能者的印象概念开始飞速跑偏。

原来一分钟跑千米以上、举重达到几百公斤……就是异能者啊！

夏流萤恍然大误。

可恶，这不就是超人吗！